FICHA DE DEPORTE: PADEL

 

FICHA DE DEPORTES

ALUMNOS/AS: Evaristo Rodríguez García

INTRODUCCIÓN: A finales del siglo XIX en unos juegos adaptados a los barcos ingleses que se organizaban para entretener al pasaje. En 1.924, un norteamericano introdujo este deporte en los parques municipales de la ciudad de Nueva York donde era conocido con el nombre de (tenis pala).                                             En 1.974, Alfonso de Hohenlohe viaja a Méjico invitado por su amigo Enrique Corcuera y, de inmediato, se interesa por la práctica de este nuevo deporte. [ ]Tras su popularidad en diversos países sudamericanos y en España, empezó a extenderse su práctica por América y Europa.                                            En 2005 nació el Pádel Pro Tour, primer circuito de pádel profesional.                    En 2012 se creó World Pádel Tour (WPT) con todos los requisitos necesarios, incluyendo la firma de los cien mejores jugadores de pádel del mundo.                                                                                                       En 2013 comenzó el primer circuito World Pádel Tour, pasando a ser la principal competición profesional de pádel.[]

DESARROLLO: TIPO DE DEPORTES: Este deporte se juega en pareja y es de adversario e indirecto. Tiene dos implementos: la pala y la pelota. ASPECTOS REGLAMENTARIOS: La pelota, la pala, puntuación en un juego, los tiempos, posición de los jugadores, elección de campo y del servicio, cambios de campo, falta de servicio, el resto o devolución de saque, repetición del saque, repetición de un punto, pelota en juego, punto perdido, devolución correcta, juego autorizado fuera de la pista, sustitución de pelotas.   ASPECTOS TÉCNICOS:   Ofensivos: Volea, remate, bandeja y saque, derecha y revés. Defensivos: Globo y pared de fondo, derecha y revés.

BATERIA DE EJERCICIOS: DESCRIPCIÓN: REPRESENTACIÓN 1. Este ejercicio consiste en que el profesor le manda al alumno un golpe de derecha, subir a la red y hacer golpe de volea de derecha. 2. Este ejercicio consiste en que el profesor le manda una pelota al alumno para que este haga golpe de revés, suba a la red y haga golpe de volea de revés. 3. Este ejercicio consiste en que el profesor te manda 4 bolas para que el alumno haga volea de derecha, pase por detrás del cono con el cuerpo orientado al otro lado, haga volea de revés, pase otra vez por detrás del cono, y otra vez haga volea de derecha, pase por detrás del cono con el cuerpo orientado al otro lado, haga volea de revés, pase otra vez por detrás del cono.   4. En este ejercicio el profesor manda 4 bolas. En la primera bola el alumno golpea de derecha, toca la red, golpea de revés de volea, toca red, golpea de volea de derecha, toca la red y volea de revés. 5. Este ejercicio consiste en que el profesor mande 4 bolas. El alumno se coloca en la parte derecha de la cruceta, el profesor se la manda a la pared lateral derecha del campo del jugador que golpea y nada más golpear el alumno sale corriendo al otro lado para que golpee en la otra pared lateral. 6. En este ejercicio el profesor manda 5 bolas. La primera es de volea de derecha, volea de revés, volea de derecha, volea de revés y el profesor le manda una pelota al fondo de la pista para que el alumno la saque como pueda.